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El proyecto de un colegio de Carmona contra el acoso escolar: un 'jardín de la autoestima' con Manuel Carrasco

El CEIP Pedro I pone en marcha una experiencia enfocada a la educación emocional inspirada en las letras de este artista onubense

  • Así ha sido el proyecto contra el acoso escolar del CEIP Pedro I de Carmona, en Sevilla.

Hay canciones que se escuchan una vez y se olvidan. Y hay otras que, como aseguran desde el CEIP Pedro I de Carmona, en Sevilla, “se quedan a vivir dentro de uno”. Con esa idea como punto de partida, el centro educativo ha desarrollado un proyecto muy especial con su alumnado con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que se celebra el 2 de mayo.

La iniciativa lleva por nombre El Secreto del Colgante y nace como una experiencia centrada en la educación emocional, la autoestima y la prevención del acoso escolar. Todo ello, inspirado en valores presentes en la música de Manuel Carrasco, cuyas canciones han servido como hilo conductor para trabajar emociones, mensajes positivos y la importancia de recordar a cada niño y niña que son valiosos.

El proyecto comenzó con unos colgantes misteriosos. Aquello que en un primer momento parecía solo una actividad simbólica acabó convirtiéndose en un viaje cargado de emoción, aprendizaje y valores. A través de cuentos, canciones y emociones, el alumnado fue construyendo una historia compartida que ha culminado con la creación de un “Jardín de la Autoestima” dentro del propio colegio.

Ese jardín, elaborado por los niños y niñas del centro, representa el resultado de todo el proceso vivido en las aulas. “Porque cada canción despertó una emoción, cada colgante guardaba una historia y cada pequeño gesto hizo florecer algo grande”, han expresado desde el colegio al compartir la experiencia.

Educando desde el corazón

Desde el CEIP Pedro I explican que este proyecto pretende recordar al alumnado algo esencial: “que son valiosos, que son suficientes y que nadie tiene derecho a apagar la luz que llevan dentro”. Una frase que resume el espíritu de una iniciativa pensada para educar desde el corazón y para prevenir situaciones de acoso a través de la sensibilidad, la escucha y la autoestima.

El centro también ha querido agradecer la implicación de su alumnado, las familias y el equipo educativo, claves para hacer posible esta propuesta. Además, ha dirigido unas palabras al propio Manuel Carrasco: “Gracias, Manuel, por regalarnos canciones que no solo se cantan… se sienten, se viven y también ayudan a educar el corazón de nuestros niños y niñas”.

El colegio ha compartido en sus redes sociales un vídeo resumen de El Secreto del Colgante, una experiencia en la que la música se ha transformado en abrazos, palabras, fuerza y esperanza. “Hoy, en nuestro cole, tu música se ha transformado en una historia que abraza. Ojalá algún día puedas ver todo lo bonito que has sembrado”, han señalado.

Hay canciones que se escuchan una vez y se olvidan. Y hay otras que, como aseguran desde el CEIP Pedro I de Carmona, en Sevilla, “se quedan a vivir dentro de uno”. Con esa idea como punto de partida, el centro educativo ha desarrollado un proyecto muy especial con su alumnado con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que se celebra el 2 de mayo.

La iniciativa lleva por nombre El Secreto del Colgante y nace como una experiencia centrada en la educación emocional, la autoestima y la prevención del acoso escolar. Todo ello, inspirado en valores presentes en la música de Manuel Carrasco, cuyas canciones han servido como hilo conductor para trabajar emociones, mensajes positivos y la importancia de recordar a cada niño y niña que son valiosos.

El proyecto comenzó con unos colgantes misteriosos. Aquello que en un primer momento parecía solo una actividad simbólica acabó convirtiéndose en un viaje cargado de emoción, aprendizaje y valores. A través de cuentos, canciones y emociones, el alumnado fue construyendo una historia compartida que ha culminado con la creación de un “Jardín de la Autoestima” dentro del propio colegio.

Ese jardín, elaborado por los niños y niñas del centro, representa el resultado de todo el proceso vivido en las aulas. “Porque cada canción despertó una emoción, cada colgante guardaba una historia y cada pequeño gesto hizo florecer algo grande”, han expresado desde el colegio al compartir la experiencia.

Educando desde el corazón

Desde el CEIP Pedro I explican que este proyecto pretende recordar al alumnado algo esencial: “que son valiosos, que son suficientes y que nadie tiene derecho a apagar la luz que llevan dentro”. Una frase que resume el espíritu de una iniciativa pensada para educar desde el corazón y para prevenir situaciones de acoso a través de la sensibilidad, la escucha y la autoestima.

El centro también ha querido agradecer la implicación de su alumnado, las familias y el equipo educativo, claves para hacer posible esta propuesta. Además, ha dirigido unas palabras al propio Manuel Carrasco: “Gracias, Manuel, por regalarnos canciones que no solo se cantan… se sienten, se viven y también ayudan a educar el corazón de nuestros niños y niñas”.

El colegio ha compartido en sus redes sociales un vídeo resumen de El Secreto del Colgante, una experiencia en la que la música se ha transformado en abrazos, palabras, fuerza y esperanza. “Hoy, en nuestro cole, tu música se ha transformado en una historia que abraza. Ojalá algún día puedas ver todo lo bonito que has sembrado”, han señalado.

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