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Termina la cuenta atrás para realizar las oposiciones de docentes en Andalucía: qué pruebas superarán el primer día

Las oposiciones de Secundaria, Música y Artes Escénicas y sectores singulares de FP arrancarán el sábado 20 de junio en las ocho provincias, con 323 tribunales y un procedimiento íntegramente digital

  • Una imagen de las oposiciones a docentes en Andalucía.

Los meses de estudios y de cuenta atrás están a punto de terminar. Andalucía afronta este sábado una de las grandes jornadas de su calendario educativo. Un total de 21.366 aspirantes están convocados al inicio de las oposiciones para acceder a los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.

En juego habrá 5.047 plazas correspondientes a 66 especialidades. De esta cifra, 5.015 son puestos de nuevo ingreso y otros 32 proceden de la reserva de discapacidad pendiente de procedimientos selectivos anteriores, según ha informado la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

  • Imagen de oposiciones para la Junta, en una imagen de archivo.
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La mayor parte de la oferta se concentra en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, al que se destinan 4.406 plazas. A estas se suman 201 para Profesores de Música y Artes Escénicas y 440 para Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.

Para garantizar el funcionamiento del proceso, la Consejería ha constituido 323 tribunales, integrados por 1.615 funcionarios de carrera. Las pruebas se celebrarán en las ocho universidades públicas andaluzas, con la excepción de la Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad Pablo de Olavide, que no figuran entre las instituciones que cederán sus espacios.

  • Oposiciones a docentes, en una imagen de archivo.
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Las plazas proceden de tres decretos de Oferta de Empleo Público, correspondientes a los años 2023, 2024 y 2026. La convocatoria responde a la tasa de reposición del 100% de las bajas ocasionadas por jubilaciones, fallecimientos o traslados voluntarios a otras comunidades autónomas, entre otras circunstancias.

Así comenzarán las oposiciones el 20 de junio

El concurso-oposición arrancará con el acto de presentación de los candidatos ante el tribunal que tengan asignado. Durante esa comparecencia, los aspirantes recibirán la información necesaria sobre el funcionamiento y el calendario del procedimiento selectivo. Ese mismo 20 de junio comenzará la primera prueba, destinada a comprobar los conocimientos específicos de cada especialidad. El ejercicio constará de dos partes que serán valoradas conjuntamente: una prueba práctica y otra teórica.

La parte práctica servirá para evaluar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas de cada aspirante. La teórica consistirá en desarrollar por escrito un tema elegido por el candidato entre varios extraídos al azar por el tribunal. En determinadas especialidades, el ejercicio práctico se celebrará durante los días posteriores en las sedes de los tribunales ubicadas en centros educativos.

  • Una opositora a docente.
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La segunda prueba estará centrada en la aptitud pedagógica y en el dominio de las técnicas necesarias para ejercer la docencia. Los aspirantes tendrán que presentar y defender una programación didáctica, además de preparar y exponer oralmente una unidad didáctica.

Cada una de las dos pruebas deberá superarse con una calificación igual o superior a cinco puntos sobre diez. La Consejería prevé que el procedimiento selectivo concluya durante la última semana de julio.

Un proceso digital y con nuevos méritos en el baremo

La convocatoria incorpora una novedad en el baremo de la fase de concurso. Se tendrá en cuenta haber superado la fase de oposición en hasta dos procedimientos selectivos anteriores de ingreso en la función pública docente, siempre que fueran de la misma especialidad y cuerpo al que se presenta el aspirante y que se convocaran desde 2012, incluido ese año.

Con esta medida, la Administración pretende valorar el esfuerzo y los conocimientos de quienes aprobaron las pruebas en convocatorias anteriores, pero no consiguieron una plaza. También se incorpora por primera vez una valoración específica de la Competencia Digital Docente, de acuerdo con el marco regulador de la Consejería. Todo el procedimiento de gestión se desarrollará de forma íntegramente digital mediante el sistema informático de la Consejería y con la colaboración de la Agencia Digital de Andalucía. La digitalización permitirá gestionar en aproximadamente un mes cientos de tribunales, miles de vocales y decenas de miles de aspirantes.

  • Oposiciones docentes, en una convocatoria anterior en Andalucía.
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La solicitud para participar, la presentación de méritos y de la programación didáctica, las calificaciones, la entrega de rúbricas y las actas del expediente se tramitarán de manera telemática y segura. Este sistema permitirá evitar la impresión de más de dos millones de documentos en papel, además de facilitar el archivo y la posterior recuperación de la documentación administrativa y económica.

La convocatoria mantiene igualmente las medidas de conciliación implantadas en procedimientos anteriores. Las mujeres con hijos lactantes podrán recuperar durante la prueba el tiempo destinado a la lactancia, mientras que también se contempla el aplazamiento por circunstancias relacionadas con el parto y el puerperio, siempre dentro de los días de actuación de los tribunales.

  • Aspirantes en el examen.
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Además, en los mismos tribunales se celebrarán las pruebas de acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria dirigidas a funcionarios de carrera del subgrupo A2 que tengan un mínimo de seis años de antigüedad. Para este procedimiento se ofrecen 120 plazas, con acto de presentación también el 20 de junio y una fase de oposición que se desarrollará durante julio.

La fase de concurso tendrá una puntuación máxima de diez puntos y valorará, entre otros méritos, la experiencia docente previa y la formación académica. La calificación global se obtendrá mediante la ponderación de las dos fases: la oposición supondrá dos tercios de la nota final y el concurso, el tercio restante. Las personas seleccionadas deberán completar posteriormente una fase de prácticas.

Los meses de estudios y de cuenta atrás están a punto de terminar. Andalucía afronta este sábado una de las grandes jornadas de su calendario educativo. Un total de 21.366 aspirantes están convocados al inicio de las oposiciones para acceder a los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.

En juego habrá 5.047 plazas correspondientes a 66 especialidades. De esta cifra, 5.015 son puestos de nuevo ingreso y otros 32 proceden de la reserva de discapacidad pendiente de procedimientos selectivos anteriores, según ha informado la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.

  • Imagen de oposiciones para la Junta, en una imagen de archivo.
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La mayor parte de la oferta se concentra en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, al que se destinan 4.406 plazas. A estas se suman 201 para Profesores de Música y Artes Escénicas y 440 para Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.

Para garantizar el funcionamiento del proceso, la Consejería ha constituido 323 tribunales, integrados por 1.615 funcionarios de carrera. Las pruebas se celebrarán en las ocho universidades públicas andaluzas, con la excepción de la Universidad Internacional de Andalucía y la Universidad Pablo de Olavide, que no figuran entre las instituciones que cederán sus espacios.

  • Oposiciones a docentes, en una imagen de archivo.
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Las plazas proceden de tres decretos de Oferta de Empleo Público, correspondientes a los años 2023, 2024 y 2026. La convocatoria responde a la tasa de reposición del 100% de las bajas ocasionadas por jubilaciones, fallecimientos o traslados voluntarios a otras comunidades autónomas, entre otras circunstancias.

Así comenzarán las oposiciones el 20 de junio

El concurso-oposición arrancará con el acto de presentación de los candidatos ante el tribunal que tengan asignado. Durante esa comparecencia, los aspirantes recibirán la información necesaria sobre el funcionamiento y el calendario del procedimiento selectivo. Ese mismo 20 de junio comenzará la primera prueba, destinada a comprobar los conocimientos específicos de cada especialidad. El ejercicio constará de dos partes que serán valoradas conjuntamente: una prueba práctica y otra teórica.

La parte práctica servirá para evaluar la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas de cada aspirante. La teórica consistirá en desarrollar por escrito un tema elegido por el candidato entre varios extraídos al azar por el tribunal. En determinadas especialidades, el ejercicio práctico se celebrará durante los días posteriores en las sedes de los tribunales ubicadas en centros educativos.

  • Una opositora a docente.
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La segunda prueba estará centrada en la aptitud pedagógica y en el dominio de las técnicas necesarias para ejercer la docencia. Los aspirantes tendrán que presentar y defender una programación didáctica, además de preparar y exponer oralmente una unidad didáctica.

Cada una de las dos pruebas deberá superarse con una calificación igual o superior a cinco puntos sobre diez. La Consejería prevé que el procedimiento selectivo concluya durante la última semana de julio.

Un proceso digital y con nuevos méritos en el baremo

La convocatoria incorpora una novedad en el baremo de la fase de concurso. Se tendrá en cuenta haber superado la fase de oposición en hasta dos procedimientos selectivos anteriores de ingreso en la función pública docente, siempre que fueran de la misma especialidad y cuerpo al que se presenta el aspirante y que se convocaran desde 2012, incluido ese año.

Con esta medida, la Administración pretende valorar el esfuerzo y los conocimientos de quienes aprobaron las pruebas en convocatorias anteriores, pero no consiguieron una plaza. También se incorpora por primera vez una valoración específica de la Competencia Digital Docente, de acuerdo con el marco regulador de la Consejería. Todo el procedimiento de gestión se desarrollará de forma íntegramente digital mediante el sistema informático de la Consejería y con la colaboración de la Agencia Digital de Andalucía. La digitalización permitirá gestionar en aproximadamente un mes cientos de tribunales, miles de vocales y decenas de miles de aspirantes.

  • Oposiciones docentes, en una convocatoria anterior en Andalucía.
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La solicitud para participar, la presentación de méritos y de la programación didáctica, las calificaciones, la entrega de rúbricas y las actas del expediente se tramitarán de manera telemática y segura. Este sistema permitirá evitar la impresión de más de dos millones de documentos en papel, además de facilitar el archivo y la posterior recuperación de la documentación administrativa y económica.

La convocatoria mantiene igualmente las medidas de conciliación implantadas en procedimientos anteriores. Las mujeres con hijos lactantes podrán recuperar durante la prueba el tiempo destinado a la lactancia, mientras que también se contempla el aplazamiento por circunstancias relacionadas con el parto y el puerperio, siempre dentro de los días de actuación de los tribunales.

  • Aspirantes en el examen.
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Además, en los mismos tribunales se celebrarán las pruebas de acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria dirigidas a funcionarios de carrera del subgrupo A2 que tengan un mínimo de seis años de antigüedad. Para este procedimiento se ofrecen 120 plazas, con acto de presentación también el 20 de junio y una fase de oposición que se desarrollará durante julio.

La fase de concurso tendrá una puntuación máxima de diez puntos y valorará, entre otros méritos, la experiencia docente previa y la formación académica. La calificación global se obtendrá mediante la ponderación de las dos fases: la oposición supondrá dos tercios de la nota final y el concurso, el tercio restante. Las personas seleccionadas deberán completar posteriormente una fase de prácticas.

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