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PAU Andalucía extraordinaria de junio 2026: ya puedes ver el examen de Historia, con la desamortización de Mendizábal y Felipe González

La prueba pone ciertos contenidos que son habituales, como el periodo tras la Transición

  • Extracto del examen de historia.

La PAU de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos del curso 2025-2026 ya tiene examen de Historia de España en la convocatoria extraordinaria de junio. La prueba mantiene una duración de 1 hora y 30 minutos y recuerda al alumnado que todas las respuestas deben realizarse en el papel entregado para el examen, nunca en los folios que contienen los enunciados.

El ejercicio está organizado en tres apartados: cuestiones, documento y tema. Además, las instrucciones advierten de que la falta de adecuación a lo pedido, así como los problemas de coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica, ortográfica o de presentación, pueden reducir la nota global de los tres bloques hasta 1 punto.

La primera parte es común a ambos itinerarios. En ella, el estudiante debe responder a dos de las cuatro cuestiones planteadas, con una valoración total de hasta 3 puntos. Las preguntas abordan contenidos como los íberos, el Honrado Concejo de la Mesta, la conquista del reino nazarí de Granada y los decretos que abolieron los fueros en la antigua Corona de Aragón a comienzos del siglo XVIII.

Después, el examen obliga a elegir uno de los dos itinerarios. En el Itinerario A, el apartado de documento ofrece dos opciones: un fragmento del Tratado de paz entre España y Estados Unidos de América, fechado el 10 de diciembre de 1898, y un texto firmado por D. Juan Álvarez Mendizábal en El Pardo, el 19 de febrero de 1836, sobre la venta de bienes raíces vinculados a comunidades y corporaciones religiosas extinguidas.

En ambos casos, el alumnado debe explicar las ideas principales y secundarias, además de describir el contexto histórico y su importancia. Como tema, puede elegir entre Alfonso XIII y los intentos de regeneración del sistema político (1902-1917) o La etapa socialista: modernización e integración europea (1982-1996).

El Itinerario B propone como documentos una imagen sobre la Revolución de octubre de 1934 en Asturias y un fragmento del Fuero de los Españoles, publicado en el BOE el 18 de julio de 1945. Los temas finales son la Crisis de la monarquía borbónica y la Guerra de la Independencia (1808-1814), o el Sexenio Democrático, con la Revolución, la Constitución de 1869 y la monarquía de Amadeo de Saboya.

 

  • Una de las hojas del examen de historia.
  • -
  • La segunda hoja de Historia.
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La PAU de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos del curso 2025-2026 ya tiene examen de Historia de España en la convocatoria extraordinaria de junio. La prueba mantiene una duración de 1 hora y 30 minutos y recuerda al alumnado que todas las respuestas deben realizarse en el papel entregado para el examen, nunca en los folios que contienen los enunciados.

El ejercicio está organizado en tres apartados: cuestiones, documento y tema. Además, las instrucciones advierten de que la falta de adecuación a lo pedido, así como los problemas de coherencia, cohesión, corrección gramatical, léxica, ortográfica o de presentación, pueden reducir la nota global de los tres bloques hasta 1 punto.

La primera parte es común a ambos itinerarios. En ella, el estudiante debe responder a dos de las cuatro cuestiones planteadas, con una valoración total de hasta 3 puntos. Las preguntas abordan contenidos como los íberos, el Honrado Concejo de la Mesta, la conquista del reino nazarí de Granada y los decretos que abolieron los fueros en la antigua Corona de Aragón a comienzos del siglo XVIII.

Después, el examen obliga a elegir uno de los dos itinerarios. En el Itinerario A, el apartado de documento ofrece dos opciones: un fragmento del Tratado de paz entre España y Estados Unidos de América, fechado el 10 de diciembre de 1898, y un texto firmado por D. Juan Álvarez Mendizábal en El Pardo, el 19 de febrero de 1836, sobre la venta de bienes raíces vinculados a comunidades y corporaciones religiosas extinguidas.

En ambos casos, el alumnado debe explicar las ideas principales y secundarias, además de describir el contexto histórico y su importancia. Como tema, puede elegir entre Alfonso XIII y los intentos de regeneración del sistema político (1902-1917) o La etapa socialista: modernización e integración europea (1982-1996).

El Itinerario B propone como documentos una imagen sobre la Revolución de octubre de 1934 en Asturias y un fragmento del Fuero de los Españoles, publicado en el BOE el 18 de julio de 1945. Los temas finales son la Crisis de la monarquía borbónica y la Guerra de la Independencia (1808-1814), o el Sexenio Democrático, con la Revolución, la Constitución de 1869 y la monarquía de Amadeo de Saboya.

 

  • Una de las hojas del examen de historia.
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  • La segunda hoja de Historia.
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