En el Colegio San Francisco de Arcos de la Frontera, los alumnos de quinto de Primaria han dado un giro a la canción La Perla de Rosalía para convertirla en un himno contra el acoso escolar. Bajo la guía de su profesora, Lola Garramiola, los niños y niñas transformaron la letra original para hablar de amistad, respeto y de no mirar hacia otro lado cuando alguien está pasando un mal momento.
El resultado es un vídeo grabado en clase en el que una veintena de alumnos cantan desde sus pupitres la versión creada por ellos mismos. Uno de los versos más comentados refleja la intención del proyecto: "¿Burlarse de los compañeros? Tú no sabes lo que es la amistad". De este modo, la canción interpela directamente a quien acosa, siguiendo la línea del tema original, en el que Rosalía se dirige a su "perla".
Inspiración desde el aula
La iniciativa surgió de una dinámica de aula impulsada por Garramiola, que lleva tiempo trabajando el acoso escolar como eje educativo. La profesora explica que los alumnos tienen muy claros los valores de convivencia y respeto: "Ellos tienen claro que nadie tiene derecho a tratar mal a nadie, porque esos valores se trabajan mucho en el cole".
La melodía de Rosalía sirvió de inspiración, y fueron los propios estudiantes quienes pusieron palabras a sus inquietudes y a su manera de entender la relación entre compañeros.
Éxito viral y reflexión social
Lo que comenzó como una actividad de clase terminó alcanzando una amplia difusión en redes sociales gracias a la colaboración de un programa de la cadena local Arcotel. El vídeo se compartió más allá del centro educativo, llegando incluso a cuentas no oficiales vinculadas con Rosalía, aunque por el momento no se sabe si la artista ha tenido conocimiento de esta versión.
La docente considera que parte del impacto del proyecto radica en que la canción habla directamente "a quien está haciendo daño", conectando con la preocupación social sobre el bullying. Garramiola también destaca que la iniciativa puede servir de ejemplo para otros colegios, familias y para abrir la conversación en la sociedad sobre este problema.
Además, la experiencia se aprovechó para trabajar con los alumnos el uso responsable de las redes sociales, explicándoles que internet ofrece oportunidades, pero también riesgos, y que es importante cuidar lo que se comparte.
Con este proyecto, los estudiantes del Colegio San Francisco no solo aprendieron a crear música y a expresarse, sino que también enviaron un mensaje claro contra el acoso escolar, demostrando cómo el arte puede convertirse en una herramienta educativa y social.
