Más de 200 niños y niñas de poblaciones gaditanas de menos de 20.000 habitantes disfrutan este mes de abril del ajedrez. La Diputación Provincial de Cádiz, a través del servicio de Juventud, está impulsando una iniciativa desarrollada de manera conjunta con la asociación Ajeduca, para el alumnado de 4º y 5º de Educación Primaria.
La propuesta consiste en talleres de alfabetización con unos 25 estudiantes, cada uno, alcanzando las 200 personas en total, procedentes de distintos centros educativos de siete localidades de la provincia.
Las próximas citas ya tienen fecha. Este jueves 16 de abril, las sesiones llegarán a centros educativos de La Barca de la Florida y Torrecera, ambas entidades locales autónomas situadas en la zona rural de Jerez. Una semana después, el jueves 23 de abril, será el turno de colegios de la Sierra de Cádiz, en concreto en los municipios de El Bosque y Algar.
Antes de esas convocatorias, la programación ya ha dejado otras cuatro sesiones en lo que va de mes. El pasado 8 de abril se celebró un taller en Nueva Jarilla y otro en Guadalcacín, también en el medio rural jerezano. Además, el 9 de abril se desarrollaron dos sesiones más en Trebujena: una en el CEIP Blas Infante y otra en el colegio Antonio Briante.
Beneficios de introducir el ajedrez en las aulas
Cada taller tiene una duración estimada de dos horas. Durante ese tiempo, el alumnado se familiariza con las distintas piezas, el tablero y los movimientos básicos del ajedrez. Para ello, la actividad se apoya en recursos como juegos didácticos, pizarras digitales, vídeos en 3D e historias educativas.
Desde Ajeduca subrayan varios beneficios de introducir esta práctica en las aulas. Entre ellos, destacan que ayuda a entrenar la atención y la concentración, potencia la memoria y el cálculo mental, y enseña a resolver problemas. La asociación también sostiene que el ajedrez favorece el desarrollo de la visión espacial y la creatividad, además de contribuir a mejorar el comportamiento en clase al fomentar valores como la paciencia y el respeto.
El diputado responsable de esta iniciativa, Ignacio Trujillo, anima a los escolares a sumarse a la experiencia porque, a su juicio, el ajedrez es “mucho más que un juego”. En su opinión, esta práctica encierra un gran potencial para el aprendizaje y brinda en cada partida la posibilidad de “imaginar, pensar y descubrir nuevas estrategias”.
La práctica del ajedrez, además, está recomendada por instituciones como la Unesco y el Parlamento Europeo.