El Ayuntamiento de Jerez, a través de la delegada de Educación Nela García Jarillo, traslada a la comunidad educativa del CEIP Tomasa Pinilla de Guadalcacín, que anda organizando movilizaciones para evitar la pérdida de una línea educativa, que la apoya, pero que no puede "obligar a las familias a matricular a los niños" en este centro.
El asunto lo lleva a pleno Ganemos Jerez, formación integrada en La Confluencia, que pide al Ayuntamiento su apoyo explícito a esta causa. "Queremos que se realicen las gestiones para que no se unan las clases", insiste Teresa Chamizo, portavoz de Ganemos. Se refiere a la unificación que pretende la Administración educativa, que apuesta por unir al alumnado de cinco y seis años en la misma aula.
"Pedimos que el Ayuntamiento haga gestiones para que se soluciones este asunto, cuando estamos además a las puertas del periodo de escolarización", reseña Chamizo, quien apuesta por un "reparto equitativo" del alumnado procedente del centro de educación de Guadalcacín.
"Ahora mismo hay 21 niños en la guardería, pedimos que haya un reparto equitativo, y vayan once para el Guadaluz (el otro colegio público de la ELA) y diez para el Tomasa Pinilla", señala Chamizo, recogiendo el sentir de la comunidad educativa. A este aspecto responde Nela García, edil de Educación, asegurando que "no se puede obligar a los padres a que los matriculen en un colegio".
Una solución, aporta García, podría ser que "el pueblo apueste por este colegio para que no perdiera líneas", aumentando las solicitudes de escolarización en el CEIP Tomasa Pinilla. "Nosotros apostamos por los dos", incide. El curso anterior, recuerda, también se ejecutaron trabajos en el Tomasa Pinilla, donde se derribó un pasaje que contenía amianto.
Protestas contra el cierre de líneas
Esta misma semana, más de un centenar de vecinos se concentraban en la Plaza Artesanía de Guadalcacín para mostrar su rechazo al cierre de una línea en el CEIP Tomasa Pinilla, uno de los dos colegios públicos de esta ELA de Jerez.
Desde el Ampa Blanca y Azul explicaban en un manifiesto que “la delegación territorial de Educación pretende suprimir una unidad de primero de Primaria en nuestro centro, una decisión basada únicamente en datos fríos de matriculación histórica, sin analizar las causas reales que los han provocado”.
Según detallan, hace tres cursos se limitaron artificialmente las plazas de tres años en el Tomasa Pinilla, se unieron unidades —como las de cuatro y cinco años— y se generó preocupación en las familias, lo que habría provocado pérdida de matrículas. Actualmente hay 21 niños en la guardería del pueblo, por lo que defienden que “existe alumnado suficiente para mantener dos colegios fuertes y equilibrados”.
Desde el Ampa recuerdan que el Tomasa Pinilla cuenta con espacio disponible, aulas especializadas y ratios reducidas, con una media de 16 alumnos. “Para nada es un problema, es un privilegio educativo”, defienden. Y concluyen con un mensaje rotundo: “Porque nuestros hijos no son números y porque la educación pública no se recorta, se protege. El Tomasa Pinilla no se toca, se defiende”.
