El pasado viernes 20 de febrero, el centro examinador Exams Cádiz volvió a convertirse en punto de referencia para el profesorado de inglés de la provincia con la celebración de su seminario anual de formación vinculado a Cambridge English. El encuentro, que tuvo lugar en el Hotel Bahía Sur en San Fernando, reunió a más de un centenar de docentes procedentes tanto de academias privadas como de centros educativos públicos y concertados.
La iniciativa, diseñada para ofrecer herramientas útiles, actuales y directamente aplicables al aula, combinó información estratégica sobre certificaciones oficiales con sesiones prácticas centradas en metodologías eficaces y recursos innovadores para la preparación del alumnado.
La apertura del encuentro corrió a cargo de Gerry Rylance, Centre Examinations Manager y director de Exams Cádiz, quien dio la bienvenida a los asistentes y presentó las principales novedades de Cambridge English. Durante su intervención, abordó las actualizaciones en los exámenes oficiales, novedades sobre el test multinivel de Cambridge Linguaskill y la incorporación de nuevas herramientas digitales de apoyo tanto para docentes como para estudiantes. Durante su intervención, también se abordó la nueva normativa de la Junta de Andalucía, que exigirá el nivel B2 de inglés como requisito para la obtención del grado universitario, enfatizando la necesidad de preparar al alumnado de manera eficiente y con las herramientas adecuadas para cumplir con estos nuevos criterios académicos.
El eje de la jornada, impartida por Kate Newell
El eje central de la jornada estuvo dedicado al desarrollo y evaluación de las destrezas de Reading y Use of English en el nivel C1, con un enfoque eminentemente práctico orientado a facilitar el trabajo diario del docente. La formación fue impartida por Kate Newell, profesora y formadora con más de dos décadas de experiencia en el ámbito del EFL, quien compartió estrategias concretas para optimizar resultados, mejorar la preparación de los estudiantes y reforzar su confianza ante pruebas de nivel avanzado.
El programa incluyó asimismo una intervención sobre recursos didácticos a cargo de Elvira Narbona, Learning and Assessment Consultant en Cádiz, quien presentó materiales y herramientas de apoyo orientados a mejorar el rendimiento del alumnado y a diversificar las dinámicas en el aula.
Más allá del contenido académico, las mesas informativas y los espacios de pausa facilitaron el intercambio de experiencias y la creación de sinergias entre profesionales de distintos puntos de la provincia, consolidando el seminario como un espacio de encuentro del sector.
Con este tipo de iniciativas, Exams Cádiz reafirma su compromiso con la calidad, la actualización permanente y el acompañamiento continuo al profesorado de inglés, fortaleciendo su papel como referente en la formación y certificación lingüística en la provincia de Cádiz.
