El dramaturgo y director de teatro noruego Marius von der Fehr, profesor de teatro de la escuela Tarab Al-Ándalus, ha recibido un destacado reconocimiento por su anterior obra, Ways of Seeing. La producción ha sido elegida como una de las 25 mejores propuestas teatrales noruegas estrenadas entre los años 2000 y 2025.

La selección ha sido realizada por Norsk Shakespeare Tidsskrift, considerada una de las revistas de artes escénicas más importantes de Escandinavia. La publicación invitó a sus lectores a participar en la elección de las mejores representaciones noruegas posteriores al cambio de siglo y, una vez concluido el proceso, ha publicado la lista junto a la presentación y los comentarios del jurado.

Entre los trabajos incluidos aparece Ways of Seeing, una creación de Pia Maria Roll, Hanan Benammar, Sara Baban y Marius von der Fehr. El concepto y la dirección correspondieron a Roll y von der Fehr, mientras que la música fue realizada por Benammar y Baban. Kai Johnsen se encargó de la dramaturgia. La obra se representó en el Black Box teater en 2018.

El reconocimiento tiene también una conexión directa con la Asociación Tarab Al-Ándalus, donde Marius von der Fehr desarrolla actualmente su labor como profesor y director de teatro. Desde el proyecto han felicitado al creador noruego por la inclusión de su obra entre las producciones más importantes de los últimos 25 años.

Esta propuesta escénica nació en la escuela Tarab Al-Ándalus, dirigida por Nada Chouaib, profesora libanesa de danza oriental y representante de la plataforma Jerez con Palestina y Sáhara.

Conexión con Al-Ándalus

Según explica, el proyecto plantea una reflexión sobre Al-Ándalus de ayer, de hoy y de mañana, incluyendo la posibilidad de imaginar una utopía relacionada con su legado. La idea fue tomando forma a través de las conversaciones mantenidas con las alumnas y de las distintas maneras de interpretar ese periodo.

Para Nada Chouaib, por su origen libanés, Al-Ándalus estaba relacionado con las artes, la ciencia y la gloria perdida. Las participantes andaluzas, sin embargo, lo asociaban más con lo popular, con una vida sencilla, natural y cercana. Ese contraste de miradas se convirtió en uno de los puntos centrales del proceso creativo.

A partir de ahí, el grupo comenzó a trabajar con un poema de Mahmoud Darwish, escrito cuando el poeta se encontraba exiliado en Granada. Durante aquella etapa, Darwish estudiaba a figuras andaluzas del pasado como Ibn Arabi e Ibn Zaydún, además de a Federico García Lorca.

El resultado es un mosaico de pequeños retratos en el que cada participante expresa su propia conexión con Al-Ándalus. La danza ocupa, además, un espacio fundamental. La escuela lleva 16 años dedicada a la danza oriental y la propuesta combina esta disciplina con el flamenco y con las danzas tradicionales y antiguas de Oriente y Al-Ándalus.