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Un total de 50 profesores de 22 países participan en la UCA en un encuentro organizado por 'Language and Cultural Encounters'.

La Universidad de Cádiz viene acogiendo el III Encuentro Internacional de Desarrollo Profesional en ELE (español como lengua extranjera), Enele 2017, organizado por 'Language and Cultural Encounters' (LCE) con la colaboración del Centro Superior de Lenguas Modernas de la UCA, en el que participarán 50 docentes de 22 países para poner en común los avances y experiencias en la enseñanza del español.

La directora General de Política Lingüística de la Universidad de Cádiz, Margarita Castilla, junto al director ejecutivo de LCE, Marcos Crespo, y la coordinadora del Encuentro, la catedrática de la Universidad de Sevilla Jane Arnold, han presidido el acto inaugural en el salón de grados de la citada facultad. Los organizadores han explicado que sus participantes, medio centenar de docentes de 15 nacionalidades diferentes de 22 países de los cinco continentes, hacen posible que estas jornadas sean “algo especial”, con el objetivo de “transformar los conceptos de aprendizaje y enseñanza de una lengua”. Jane Arnold ha recalcado el interés compartido de “crear una comunidad de aprendizaje”, explorando nuevos caminos hacia una enseñanza, donde el sujeto que aprende, el alumnado, sea más activo y por tanto, el proceso sea “más eficaz”.

Desde la Universidad de Cádiz, la directora General ha agradecido la confianza en la UCA para ser sede por segundo año consecutivo de este relevante evento docente internacional, en este ámbito Margarita Castilla ha recordado la importancia de la formación plurilingüe y la “apuesta de la UCA por visibilizar hacia el exterior la relevancia que tiene y su implicación en su difusión”.

El médico y neuroeducador Francisco Mora Teruel ha ofrecido la conferencia inaugural sobre ¿Qué nos dice la Neuroeducación sobre el papel del cerebro y la emoción en la enseñanza de ELE? El autor del libro 'Neuroeducación: solo se puede aprender aquello que se ama', doctor en Medicina por la Universidad de Granada y en Neurociencia por la Universidad de Oxford y catedrático de la Complutense de Madrid, ha hablado sobre cómo sacar ventaja de lo que sabemos de las neurociencias y nuestro conocimiento sobre el cerebro en las aulas y la importancia de las emociones en los procesos de aprendizaje. 

Enele 2017 se desarrollará del 10 al 14 de julio en el Centro Superior de Lengua Modernas de la Universidad de Cádiz y cuenta además con la colaboración de la Fundación Universidad Empresa de la Provincia de Cádiz, el Ayuntamiento de Cádiz, la Consejería de Educación de la Embajada de España en el Reino Unido e Irlanda, la editorial Difusión, el Centro de Lenguas e Intercambio Cultural- International House, la Federación Española de Asociaciones de Escuelas de Español para Extranjeros (FEDELE), la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía (ACEIA), ELE Lovaina, Educación 3.0 y la Residencia de Estudiantes Cádiz centro.

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Luismi

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