Guadalcacín ha puesto en marcha una nueva edición de su programa educativo contra la violencia escolar y los peligros en internet, una iniciativa dirigida al alumnado de los tres centros de la ELA de Jerez—IES La Campiña, CEIP Tomasa Pinilla y CEIP Guadaluz— con un objetivo claro: concienciar tanto a estudiantes como a familias sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías y la necesidad de frenar el acoso y el ciberacoso desde edades tempranas.
El proyecto parte de una realidad preocupante. El bullying y el ciberbullying siguen siendo, según remarcan desde la organización, dos de las grandes lacras del siglo XXI. Por ello, el Ayuntamiento apuesta por dotar a los jóvenes de herramientas de prevención que les permitan detectar y afrontar estas situaciones que, advierten, están cada vez más presentes en la sociedad.
El alcalde de Guadalcacín, Salvador Ruiz, subrayó durante la presentación la relevancia de estas actividades formativas, especialmente ante cifras que reflejan la magnitud del problema: una de cada cuatro víctimas de acoso escolar lo sufre durante más de un año. Además, lanzó un llamamiento a otras administraciones para que “colaboren con este tipo de acciones para ayudar a los niños y niñas a manejar de forma correcta las redes sociales”, al tiempo que destacó que el programa se ha ampliado en número de horas para ofrecer información completa sobre una cuestión que genera creciente preocupación social.
Reconocer conductas de riesgo
Los talleres serán impartidos por el comunicador y escritor Rubén Guerrero, con la coordinación de Carriles Animación y Aventura. El periodista jerezano explicó que uno de los propósitos principales es mejorar la comunicación efectiva del alumnado en un mundo globalizado donde el entorno digital resulta determinante para el éxito social, educativo y profesional. También valoró la implicación de la comunidad educativa local desde el inicio del proyecto, señalando que se enseña a los menores a identificar situaciones de violencia o acoso en redes y a reaccionar para pedir ayuda.
Representantes de los centros educativos asistentes al acto mostraron su satisfacción por la continuidad de estos talleres y recalcaron la importancia de la educación emocional y en valores dentro del aula. En ese sentido, advirtieron: “los menores en las redes sociales están solos y lo que les pase en la infancia marcará su futuro”, insistiendo en la necesidad de una mayor implicación familiar.
La educación digital, remarcan los organizadores, es fundamental para reconocer conductas de riesgo en internet. Por ello, el programa trabajará con casos reales y prácticos para frenar el impacto del ciberacoso, fomentar el pensamiento crítico, impulsar el uso positivo de la tecnología y prevenir las llamadas fake news.
A través de sesiones interactivas basadas en la concienciación y la comunicación, el alumnado abordará cuestiones como el acoso escolar, la gestión emocional y los peligros de las redes, con la meta final de formar usuarios responsables y seguros en el entorno digital.