Nuevas oposiciones para Educación en Andalucía: la Junta convoca plazas de inspectores y de catedráticos de la ESO

Se trata de la primera convocatoria de acceso a estos cuerpos docentes en Andalucía en más de veinte años

Examen de oposiciones a docente en Andalucía, en una imagen reciente.
17 de marzo de 2026 a las 12:12h

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha anunciado su intención de convocar un procedimiento selectivo para cubrir vacantes en el cuerpo de inspectores de educación. Según el proyecto de decreto elaborado por la Junta de Andalucía, esta oferta de empleo público para 2026 incluirá 30 plazas, de las cuales 27 se cubrirán mediante concurso-oposición y tres por méritos, con el objetivo de reforzar las plantillas docentes y garantizar la calidad en la supervisión educativa.

El mismo documento detalla que, además de las plazas para inspectores, se sumarán 1.500 puestos para catedráticos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), escuelas oficiales de idiomas y artes plásticas y diseño. La convocatoria responde al acuerdo alcanzado con las organizaciones sindicales el 16 de julio de 2025, que prevé el reconocimiento de la trayectoria profesional de los docentes, así como la promoción de la especialización y la excelencia educativa.

En el desglose por áreas, la mayor parte de las plazas en la ESO se concentra en Matemáticas (195), Lengua (191) e Inglés (172). Según la consejería, la medida permitirá garantizar la estabilidad de la plantilla docente y reducir al mínimo el número de inspectores provisionales, un factor clave para el mantenimiento de la calidad y la continuidad en la supervisión educativa.

Primera convocatoria en 20 años

La titular del departamento, María del Carmen Castillo, destacó que se trata de la primera convocatoria de acceso a estos cuerpos docentes en Andalucía en más de veinte años. Subrayó la relevancia de esta oferta, tanto por su dimensión como por su papel en la consolidación de la carrera profesional de los docentes, así como en la mejora de los estándares de enseñanza en la comunidad autónoma.

Asimismo, la Consejería ha puesto en valor la transparencia de los procesos selectivos en Andalucía, que permite a los aspirantes acceder a la copia del primer examen, conocer con antelación los criterios de evaluación y las rúbricas aplicables, así como verificar su correcta implementación en las pruebas. Estas medidas se enmarcan en un esfuerzo por asegurar la claridad y la equidad en los procedimientos de selección.

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Emilio Cabrera

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