Andalucía necesita 3.228 unidades y 11.000 docentes más para acercarse a la media de la educación pública en España

Según un estudio de la Federación de Enseñanza de CCOO. El sindicato reclama una inversión adicional de 900 millones de euros

Una movilización de docentes a las puertas de la presidencia de la Junta de Andalucía.
Una movilización de docentes a las puertas de la presidencia de la Junta de Andalucía.
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Más de once mil docentes serían necesarios en Andalucía para que la educación pública pueda situarse en la media de España. Así lo ha denunciado la Federación de Enseñanza de CCOO, que ha presentado un informe que recoge las necesidades de los centros públicos andaluces para 2023. 

Entre los datos más relevantes se encuentra el hecho de que para que la educación pública no universitaria pueda equipararse a la media del estado, harían falta los referidos once mil docentes más y una inversión adicional de 900 millones de euros para no seguir alimentando el retraso que tiene Andalucía con respecto al resto de comunidades. 

En este sentido, la secretaria general de la Federación de Enseñanza, Marina Vega, ha dejado claro que “en CCOO siempre hemos visto el descenso de la natalidad como la oportunidad de oro para bajar la ratio y mejorar con ello la calidad educativa, pero frente a ello, desde 2018 hemos visto cómo se han venido suprimiendo unidades”.

Un momento de la presentación del informe.
Un momento de la presentación del informe.

Vega ha acusado a la Consejería de Desarrollo Educativo de utilizar el “truco de la media para maquillar la realidad, que es que hay 6.057 unidades en Andalucía que están por encima de la ratio legal máxima”. “Las decisiones de la Consejería no están pensadas para mejorar las condiciones del sistema educativo 

Juan Martínez, autor del informe, ha explicado que “habría que crear 3.228 unidades para tener la ratio media de España, una cifra que podría haberse reducido mucho, si no se hubiesen suprimido desde el año 2018, 580 unidades en Infantil y 1.160 en Primaria”.

“Los datos demuestran que la inversión educativa en Andalucía ha perdido peso desde el año 2018 en el conjunto del gasto público andaluz y que se ha invertido la tendencia existente de tener una evolución de esa financiación superior al promedio estatal y hemos pasado a que sea inferior a la media”, ha denunciado Vega, quien advierte de que en los niveles educativos más importantes no hay reducción de ratios, se han recortado unidades y está previsto que haya una significativa reducción de plantillas”.

Según datos recogidos en el estudio, entre 2021 y 2023, se va a suprimir un 5% de los maestros y maestras de Infantil y Primaria en los centros educativos públicos andaluces. En cuanto al Proyecto de Presupuesto para Educación, el sindicato ha alertado de que “crece muy por debajo de su crecimiento general, y confirma que no hay voluntad de que nuestro sistema educativo progrese, centrándose en un planteamiento meramente economicista”, denuncia la dirigente.

La Federación de Enseñanza de CCOO de Andalucía ha dejado claro que “es imprescindible la modificación del presupuesto andaluz para las Enseñanzas de Régimen General” y apunta que el estudio elaborado será trasladado a los Grupos Parlamentarios.

Sobre el autor:

R. G.

Periodista con más de veinte años de experiencia en los medios de comunicación (prensa escrita, digital, radio y televisión). Autor de 'Nosotras. Historias del olvidado deporte femenino' y otros seis libros más. Recuperando la ilusión por contar la vida en lavozdelsur.es

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